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应用学习
课程定位
应用学习是高中课程的一部分。
应用学习旨在：
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为拥有不同兴趣和取向的学生提供现时学校课程以外的多元学习平台；
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为学生提供机会，去探究个人终身学习的取向及职业抱负；
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培养学生的共通能力、价值观和态度，让学生获取有关的职业知识及技能，并了解不同职业环境的工作需求；及
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让学生在高中阶段有机会取得资历认可，为继续升学及就业作好准备。
发展方向
应用学习课程的设计要兼顾平衡需要、协调课程、衔接出路、与时并进及为学生提供良好的学习平台。应用学习课程将由大专院校及专业团体等多个课程提供机构提供。
应用学习的六个学习范畴包括：
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创意学习
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媒体及传意
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商业、管理及法律
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服务
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应用科学
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工程及生产
学校可因应情况与课程提供机构商讨以不同的施行模式推行课程，让学生可以根据自己的兴趣和学习需要修读各种不同的应用学习课程；或在校内与课程提供机构携手合作，提供校方选定的应用学习课程。
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